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五年级试卷:山东省小学语文五年级上:第二单元水平测试题

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关键词:山东省小学语文五年级上:第二单元水平测试题,小学,五年级,上册,语文,第二单元试卷
摘 要:班级姓名一看拼音,写词语。bǎolǎnwēifēngzònghéngjīnchántuōqiào()()()()guāngzéch......

  班级 姓名
  一 看拼音,写词语。
  bǎo lǎn wēi fēng zòng héng jīn chán tuō qiào
  ( ) ( ) ( ) ( )
  guāng zé chōu chù huī fù xiōng xiàng bì lù
  ( ) ( ) ( ) ( )
  二 在括号里填上合适的词语。
  ( )的空气 ( )的声音 ( )的新装
  ( )地盯着 ( )地介绍 ( )地趴着
  三 按要求写词语,一定要细心。
  1.写近义词:痴迷( ) 端详( ) 闪烁( )
  2.写反义词:责骂( ) 准确( ) 迟钝( )
  四 先比较各组词语的意思,再选择恰当的词语填在括号里。
  1.惊叹 感叹 哀叹
  (1)看着老画家挥洒自如的动作,在场的游客们( )不已。
  (2)相信在不久的将来,“癌症”之类的病魔会在人类面前( ):“我完了!”
  2.威胁 威逼 威吓
  (1)两名歹徒闯入小明的家,( )小明的妈妈把钱交出来。
  (2)当“非典”病魔( )人类生命时,白衣战士们挺身而出,和病魔展开了搏斗
  五 歇后语大观园,请按要求完成练习。
  1.把歇后语补充完整。
  姜太公钓鱼__________ 八仙过海 ___________
  千里送鹅毛_____________ 铁杵磨成针____________
  2.试着按语境填写歇后语。
  (1)“六.一”联欢会上,我们班的同学真是___________________________,表演了许多精彩的节目。
  (2)暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服 文具 书籍……虽然这些东西都不是新的 贵的,却是青海的孩子最需要的。这真是________________________________________。
  3.你一定还搜集了其它的歇后语,试着写两条。
  (1)__________________________________
  (2)_________________________________
  六 在原句上修改病句。
  1.我们特别喜欢王老师,因为他幽默 风趣 滑稽可笑。
  2.五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。
  3.虽然他喜欢看各种课外书,但是他的眼界开阔,积累了许多的知识。
  七 按课文内容填空。
  1.开始脱壳了!蝉虫整个身体________________了几下,背上立刻_________________,蝉背露出来了。背上那 _________________________也在很快地变化着,先是_________________,一会儿 _______________。接着,_____________,前面一双____________________,像_____________ _______________。
  2.祖国敞开了______________,___________________________。_______________________。
  3.本单元我们认识了许多的小动物,如_________的小甲虫 _________的变色龙 ________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让你想到了______的名言,__________________________________________________________。
  八 阅读短文,完成练习。
  神圣的跪拜
  这是听来的一个西藏故事。虽然已有好多年了,可是,我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。
  经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发,留着浓密大胡子 脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源。捕获猎物卖来的钱,除了自己消费一部分外,更多的用来救济路遇的朝圣者。杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事。
  有一天早晨,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备喝一杯酥油茶,突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮:送上门来的美食。沉睡一夜的他立即来了一股劲,转身回帐篷拿来了猎枪。他举枪瞄了起来,奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软,扣扳机的手不由地松了一下。但他毕竟是个老猎手了,他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着。
  那天,老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰 扒皮。他的眼前老是浮现出给他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊跷,他不明白藏羚羊为什么要给他下跪?这是他几十年来狩猎生涯中惟一见到的一次情景。夜里,他久久难于入眠,双手颤抖……
  次日,老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了,老猎手吃惊地叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。
  这时候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。
  当天,老人没有出猎,他在山坡上挖了一个大坑,将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪……
  1.从文中找出下列词语的近义词。
  接济( ) 善良( ) 清楚( )
  圣洁( )
  2.仔细读3~6小节,理出事情的发展顺序。
  发现藏羚羊→( )藏羚羊→( )藏羚羊→( )藏羚羊
  3.为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”?请根据文中相关内容概括回答。
  4.“这时候老人全明白了……”老猎手明白了什么呢?
  5.藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物,多年来有些人为了自己私利,肆意滥杀藏羚羊。请你结合读了这篇文章之后的感受,用几句话来奉劝这些人,要善待动物。
  九 作文。
  这个单元,我们认识了许多有趣的小动物。我们的生活中,也有许多的动物相伴,电视节目中,也常常为我们介绍各种动物。
  (1)从中选择给你印象深刻的一种动物,写写你对它的了解,如写清它的外形 活动等。
  (2)如果你是个爱想象的孩子,不妨用童话的形式写写你与一种动物之间发生的故事,要写清故事的经过。
  任选一个写一篇作文,字数不少于400个字。题目自拟。


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