苏教版2013年小学六年级语文期末考试试卷

 
小学六年级语文期末试题  2013.1

得分         

一、识字星空。

1、根据拼音写词语。(10分)                                      


 
2、给加点的字选择正确的读音。(4分)

薄雾( báo  bó )  胆怯( qiè  què )   为(wéi  wèi)有源头活水来。

一路上,乘务员对旅客照应(zhào ying  zhào yìng)得很好。

老子(zi、zǐ)特指春秋时期思想家老聃,他姓李名耳。       

3、把下列成语补充完整。(4分)

劈波(   )浪   数九(    )冬    望而生(     )  负(   )顽抗

余音绕(    )  阴森恐(    )    刚正不(     )   众星(  )月

二、阅读积累。

1、按要求写词语。(9分)

(1)表示知错就改的成语:                                          

(2)源于神话故事的成语:                                         

(3)表示生活不安定的成语:                                           

2、选择正确答案的序号填空。(4

(1)妈妈穿衣服既大方又有(     )。  ① 品位   ②品味

(2)我们谁也不相让,事情(     )了很久才得到解决。①争持 ②争执

(3)外婆家(      )有几棵大枣树。  ①临近   ②邻近

(4)后来,流落在国外的麋鹿大部分(     )死去。①相继   ②陆续

3、判断。(5分)

(1)“银装素裹”“鸦雀无声”“唱念作打”“心驰神往”这四个成语当中没有错别字。(    )

(2)“四海之内皆兄弟”中“兄弟”应该读“xiōng dì”。   (    )

(3)式样——样式、警报——报警、代替——替代,这三组词中的每组词的意思是一样的。                                          (    )

(4)“雁门关外有人家,早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜。”这句俗语说的是雁门关外的温差很大。(    )

  (5)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福。(    )

4、根据课文内容填空。(10分)

1)空气是那么        ,天空是那么        ,使我总想          ,表示我            。我们可以用成语               来表达作者初次来到草原的心情。 (2.5分)                        

2)后生们的                               ,有力地          着,                着,大起大落地搏击着。          着你,       着你,          着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到                 、活跃和强盛 。(4.5分)

3)“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”

这句话是      (填人名)说的,我还知道他的作品:               

他所说的“让生命开花”是指                                   (3分)

三、学以致用。 

1、情境填句子。4

1李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是:“                                    ”。

2)王鑫在新日记本第一页写下一句名言,勉励自己不怕困难,不怕挫折,坚持不懈:“                                            。”

2、在原句上修改病段。(7分)

在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。忽然,很快找到了门道,难题解决了。原来,只有方法得当,难题就不难。

四、阅读天地。(13

关注父母

(1)我不是孝顺女,总觉得父母所做的一切都是     从不知感恩,还时常惹他们生气,顶嘴耍赖也不以为过。但有几件事让我感触颇深,并觉得无论怎样的真情实意,只有表现出来才是最真实的。

(2)去年爸爸70岁生日,我送了一块语言报时表和两瓶酒给他。爱酒的他              要把那两瓶普通的花雕酒留下等远方朋友来时共享,手表则立马戴在手上。尽管自动报时声把他折腾得一宿没睡好,但平时遇到熟人他仍会乐颠颠地按一下,告诉人家是女儿送的礼物。一天,我见他不停地按表,就嗔道:“这样很费电池。”他孩子般地低下头,不好意思地咕哝:“我觉得就像你在告诉我几点钟……”我猛地感悟:这不仅仅是千金难买的慈父童心啊!

(3)去年,我心血来潮,忽然拉上母亲去电影院看了一场电影。歪打正着,那天是母亲的生日。看着看着,她打起瞌睡来。我捅捅她,问她好不好看。她没睁眼就答:“好看,好看,这么热闹的场面还是第一次看到呢!”尽管不识字的她把故事理解得南辕北辙,但这并不妨碍她事后与老姐妹反复津津乐道。其实,母亲无所谓电影内容本身,而在意女儿对她的关注。

(4)过年了,我破天荒地给父母各包了50元的“压岁”钱,父亲惊奇地问:“你发财了吗?”一句话问得我双眼      我为父亲的知足而感动,为自己多年来对双亲的忽略而羞愧。曾几何时,做儿女的我们,习惯了对别人慷慨大方,而不善体恤父母,我们可以为朋友两肋插刀,而不愿为父母洗一只碗……下班回家,放松肢体,等待父母送饭莱上桌;在外受气回来,举止粗鲁,余波殃及双亲,使得父母赔上不少小心……多少年来,我们习惯了等待父母的爱和关怀,而不知回报,哪怕是父母给予的千分之一。也许,父母之于我们,抚养的辛劳,成长的牵挂,是我们难以偿还的,但不要轻视一声真诚的问候,一个尊敬的举动,一点       和关注。这些都能成为老人夏天的秋凉,冬天的温暖,暗夜的烛光,它会照亮父母的晚年。

(5)马上动手,给我们的父母一份关注,一份体谅,一份惊喜。

1.给下列加点字注音:(2分)

(  )道  歪打正(  )  妨(  )   慷(  )

2.根据上下文语境,将下面词语填人文中~处横线上,最恰当的一组是(  )

A、缘分 决意 潮涌 体察     B.本分 决意 潮湿 体察
C.本分 执意 潮涌 体贴     D.本分 执意 潮湿 体贴    (1分)

3.第二段中,“他孩子般地低下头,不好意思地咕哝”,不仅反映了慈父童心,而且因为女儿送给自己的生日礼物的这件事,使父亲感受到了女儿的爱心,心中充满了              感。(1分)

4第三段中,“母亲无所谓电影内容本身,而在意女儿对她的关注”一句,“我”要表述的是什么?(2分)
                                                                          

5.第四段中,“我破天荒地给父母各包了50元的"压岁’钱”,竟使父亲感到“惊奇”。父亲感到“惊奇”的原因是什么?(1分)

                                                                          

6.文中画线句“这些都能成为老人夏天的秋凉,冬天的温暖,暗夜的烛光”使用了比喻的修辞方法,揭示了儿女们的关爱对父母的迫切与重要,这样写的好处是                      此外,本句还使用了排比的修辞方法,这里这里排比的作用是什么?

                                                         。(3分)

7.本文通过三个事例,阐述了一个中心。请从文章中找出能反映主旨的关键语句,归纳整理后,连贯地写在下面。(3分)

                                                                            

                                                                            

五、习作园地。(30分)

校园内外,他(她)是乐于助人的热心人;兴趣小组里,他(她)是令人称道的才艺高手;运动场上,经常看到他(她)活跃的身影……这样的同学你一定见过。请选择这个同学的一两个方面写一篇习作,题目自拟,要写出人物活动的细节和你心中的真实感受。(字数不得少于450字)   

六、附加题。(10分)

名句填空:

                          ,草色遥看近却无。  

②                           ,可以为师矣。

③晴空一鹤排云上,                          。   

④                         ,千里共婵娟。

⑤亚里士多德曾说过:人生的价值不仅仅在于学习,还必须有思考的能力。这句话跟孔子《论语》中的                              ,                               有异曲同工之妙。