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摘 要:小学五年级语文上册第七单元综合练习卷一、看拼音写词语gǎngkǒuzhăndīngjiétiěxuányájuébìj&#3......
小学五年级语文上册第七单元综合练习卷


一、看拼音写词语

gǎngkǒu   zhăndīngjiétiě   xuányájuébì   jĭliáng   lìjīngtúzhì  zàijiēzàilì  

(          )   (               )  (             )   (       )   (          )  (           )

二、把成语补充完整

前(   )后(   )  力(  )狂(   )   中流(    )(   )   不(   )不(   )  披(   )斩(   )

临危不(   )   同仇敌(   )  大义(   )(   )  (   )重(   )远   舍(   )取(   )  (   )志成(   )

三、解释词语:

金碧辉煌——                      玲珑剔透——

居高临下——                      全神贯注——

屹立——                          昂首挺胸——

真挚——                          叩问——

四、按课文内容填空,并回答问题。

1、圆明园的毁灭是        )上不可估量的损失,也是      )不可估量的损失!

这段中,“不可估量”的意思是:(                   ),这段中用关联词语“是.....也是....”,强调了(        )。


2、圆明园在北京西北郊,是一座(       )的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。(        )环绕在圆明园周围。

这段介绍了圆明园的(       ),用了比喻的说明方法,把(          )比喻成(      ),把(         )比喻成(       )。


3、圆明园中,有      )的殿堂,也有      )的亭台楼阁;有(        )的“买卖街”,也有        )的山乡村野。园中许多景物都是仿照(         )的,如,海宁的(      ),苏州的(      ),杭州西湖的(      )(       );还有很多景物是根据             )建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中    )有民族建筑,   )有西洋景观。漫步园内,有如漫游在      ),饱览着        );流连其间,仿佛置身在        )

这一段,介绍了圆明园的(       )。先写了(         ),再写了(        ),最后写了(         )。


4、圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

这一段中有个过渡句是(                    ),既是对上文的(     ),又是对下文的(      ),它在文中起到(       )作用。


5、1860年10月6日,英法联军     )北京,     )圆明园。他们把园里(      )能拿走的东西,统统(     );拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就     )破坏、毁掉。为了销毁罪证,10 月18日和19日,三千多名侵略者     )在园里放火。大火连烧三天,烟云     )了整个北京城。我国这一园林艺术的    )、建筑艺术的(     ),就这样化成了一片(      )

这一段写了侵略者的(       )。表达了作者(           )的感情。 


6、五位壮士(     )在狼牙山顶峰,(     )着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出(       )。班长马宝玉(      )地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪(     )了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的(       )的口号声:   “打倒日本帝国主义!”   “中国共产党万岁!”   这是英雄的中国人民(       )的声音!这声音(       )(        )

这段中,“这声音”是指(          ),表现了中国人民将(         )的决心和(        )的英雄气概。


7、为了不让敌人发现群众和部队主力,班长马宝玉(        )地说了一声“走!”带头向棋盘山走去。

括号中的词语意思是(               ),表现了五壮士为保护群众和部队助理,(       )的决心和(      )的精神。


8、顿时,石头像(       )一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

这句话中把(      )比作(      ),用比喻的修辞手法,写出了石头的(     ),表达了五壮士(        )的决心。
 

9、《难忘的一课》中,有一句话多次出现,这句话是(            ),表达了台湾人民的(       )和(     )精神。


10、《最后一分钟》是指(             )。第二小节中作者抓住了(         )、(      )、(      )、(        )、(           )等特写镜头,写出了人们无比(        )的心情。

五、多音字组词:

仆——(     )——(      )  悄——(      )——(      )  绷——(     )——(      )

六、写出表示声音的词语。

小猫叫声(      )   小牛叫声(      )   小狗叫声(      )    老鼠叫声(       )  麻雀叫声(     )

小鸡叫声(      )   小羊叫声(      )   爆炸声(      )      敲门声(      )    打鼓声(       )


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