2014-2015学年小学五年级语文上学期期末质量跟踪抽测试题

 
2014—2015学年上学期期末质量跟踪抽测试题

五年级语文

( 时间:120分钟     分值:100分 )


题号



















书法

总分

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

书法:风雨送春归 飞雪迎春到 (5分)

一、我会读,我会写 。(8分)

qí qū    yòu huò    shuāi lǎo    fèi xū    cí xiáng

(      )  (        )  (          )  (       )  (        )

犯罪嫌疑人有意抛下钱包做yòu ěr(        ),利用人们拾者有份的贪婪心里先骗后dào(     ),qiè(     )取人们的钱财。为此,我们应jǐn shèn(        )行事,莫贪小便宜。

二、按要求做一做。4

“逸”的读音是      ,音序是_____,部首是______,结构是         结构。“逸”在字典里的解释有:①安乐、安闲;②逃跑;③散失;④超过一般;⑤避世隐居。下面四个词语应选哪一种解释?

一劳永逸(    )   奔逸(    )   逸事(    )   超逸(     )  

三、汉字演练。(10分)

1、比一比,再组词。(4分)

柿(       )    檐(       )    魂(       )   堤(       )

肺(       )    瞻(       )    瑰(       )   提(       )

2、找出错别字并改正在括号里。(3分)

夜已继日(     )   再接再励(     )   满腔努火(     )

不容争辨(     )   安然无样(     )   风期雪压(     )

3、请试着猜出下面的字谜:(3

一个字,两张口,下面还有一条狗。(      ) 

一阴一阳,一长一短,一昼一夜,一热一冷。(      )

十字尾巴弯弯,算算数目少三。(      )

四、词语积累。(7分)

1、照样子选择一个成语揭示变化。(4分)

水落石出  木已成舟  偷天换日  点石成金  瓜熟蒂落

例:波——破水落石出 )

奏——春(          )     砍——钦(          )

瓜——爪(          )     杭——航(          )

2、选词填空。(3分)

坚决    坚强    坚毅    坚信

妈妈说:“孩子,你要(     )点,不要被困难吓倒。”

无论别人如何反对,他都(     )自己的决策没有错。

在这次拔河比赛前,同学们都(     )表示,一定要取得胜利。

五、按要求写句子。6分)

1、小姑娘天真的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

改成陈述句:                                        

2、我们只看见月亮在水中摇晃的影子。
缩句:                       

3、这位“隐身人”难以对付。  人们想出了许多制服它的办法。

用关联词把两句话合并成一句话:                                   

                                                 

4、这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水,班干部填土。(修改病句)

                                                        

5、老师的爱,是美丽的笑容,是亲切的话语。

仿写句子:母亲的爱,是                                  

6、照样子写句子。

例:它屏息凝视,一定要把老鼠等出来!

它屏息凝视,非把老鼠等出来不可!

同学们决心要把这块荆棘丛生的荒地开垦出来。

                                                     

六、课文内容精彩回放。(10分,第3空1分,其余每空0.5分。)

1、《泊船瓜洲》的作者是    朝诗人         ,诗中的“                                     ”  一句成为千古传诵的思乡名句。《秋思》是    朝诗人          的作品,表达了诗人                        的思想感情。

2、圆明园中,有              ,也有                           ,有                      ,也有                                                

3、五位壮士屹立在               ,眺望着                              的方向。他们回头望望                      ,脸上露出                    

4、人要做         人,不要做只讲        ,而对别人                        

5、金沙水拍云崖暖,                              

6、《鲸》这篇课文是一篇           文。

七、我是传话小喇叭。( 6分)

小明的同学文文上课时突然生病了,需要去医院,恰好小明的妈妈是中心医院的医生。老师要陪文文去医院,让小明给妈妈和文文的爸爸打电话,请妈妈给文文看病,并将此事通知文文的爸爸。

小明在电话里应该怎么说?

给妈妈打电话:                                       

                                                         

给文文的爸爸打电话:                                 

                                                          

八、阅读平台。14分)

                     

鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。

鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。

提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。

1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?( 3分)

                                                       

                                                          

2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?( 3分)

                                                       

                                                         

3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?各找出文中的一个例子。( 6分)

方法一:                      

例句:                                              

                                                         

方法二:                       

例句:                                             

                                                            

方法三:                 

例句:                                              

                                                          

4、给短文加上适当的题目,写在文首的横线上。(2分)

九、妙笔生花。(30分)

本学期,你又学习了许多篇课文,课后还读了一些课外书。现在回想一下,你对哪篇课文或是哪本书印象最深,就把自己的体会和感想写下来吧!