(范围：第一单元至第二单元)
时间：60分钟总分：100分
一、给下列加点字选择正确的读音，用“✔”画出来。(6分)
丝带(sī shī) 堤坝(tī dī) 漏水(nòu lòu)
厕所(zé cè) 魔术师(shù sù) 营业员(yǐng yíng)
二、看拼音,写词语。(14分)
三、照样子，完成字词练习。(17分)
1.(蓝蓝)的天空 ( )的阳光 ( )的微风
( )的草坪 ( )的柳条 ( )的田野
( )的地毯 ( )的小河 ( )的景色
2. 例:(吃)苹果 ( )稻子 ( )甘蔗汁 ( )树坑
3. 例:红彤彤(ABB式)
例:金光闪闪(ABCC式)
例：五光十色(形容色彩)
四、把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填到句子中。(9分)
碧( )如( ) 万里( )( ) 兴致( )( )
干干( )( ) 弯弯( )( ) 绚( )多( )
1.春天来了，( )，几只小鸟在蓝天上快乐地飞翔。
2.( )的好天气里，同学们在操场上尽情奔跑。
3.美术课上，孩子们用( )的颜料画出了心中的春天。
五、1987年4月5日，邓小平爷爷种下一棵树，请你标出邓爷爷种树的顺序。(4分)
六、按要求答题。(5分)
2025年北京国际花展特别美丽，主办方用语文课本里的词语介绍花朵。请你从下面词语中至少选3个，写写花展里的景象。
遮遮掩掩 躲躲藏藏 五颜六色 引人注目 艳丽多彩
七、照样子，完成句子练习。(4分)
例：孩子们在奔跑。(无忧无虑的 快乐地)
无忧无虑的孩子们在快乐地奔跑。
1.雷锋叔叔抱着孩子走在路上。(迷路的 泥泞的)
______________________________________________
例：公园里开满了五颜六色的鲜花。
2.海洋里______________________________________________
八、每年的3月5日是学雷锋纪念日，春雨小学为此举行了以“寻找身边的雷锋”为主题的系列活动。请你说一说你身边的小雷锋，快来夸夸他吧！(4分)
__________是小雷锋，我想对他说：“______________________________。”
九、根据所学内容填空。(4分)
1.春天到了，公园里有很多小朋友都在放风筝，让我想到了诗句：“
____________________,____________________。”
2.帮助别人时，自己也会收获快乐和幸福，正所谓：“____________________，____________________。”
十、阅读短文，完成练习。(18分)
(一)千人糕(节选)
孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”
爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁或者甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫"千人糕’啊！”
1.文段中，爸爸说米糕是经过很多人的劳动才做成的，是想要告诉孩子( )。(2分)
A.米糕制作很复杂 B.要珍惜劳动成果
C.做米糕需要很多材料 D.米糕的味道好
2.阅读短文，我们可以知道糖是用 或 熬出来的。(2分)
3.孩子最后为什么说这糕的确应该叫“千人糕”?(2分)
__________________________________________________
4.从爸爸的话中，你明白了什么道理?(2分)
__________________________________________________
(二)
三国时期，魏国有个小伙子非常诚实、孝顺。这天他正急匆匆往集市上赶，准备为生病的母亲抓药。走着走着，他发现了一个布包，打开一看，里面是白花花的银子！他拎着沉甸甸的银子来到集市上，犹豫再三，还是只花了怀里的几吊银子为母亲抓了药。
回到家中，他对母亲说起了这件事。母亲欣慰地说：“你做得对，做人应该忠厚老实，正直善良。别人的钱财我们不能用分毫。何况那丢钱的人一定非常着急，你快去捡钱的地方，站在那儿等候失主，把银子还给人家。”
儿子按照母亲的吩咐守候在捡钱的地方，一直等到太阳落山了，终于等来了失主，小伙子把银子分文不差地还给了失主。那失主感动极了，急忙拿出银子要答谢小伙子，小伙子却笑着摆摆手，转身回家了。
1.这篇短文有__________个自然段。(2分)
2.小伙子是一个__________的人。(2分)
3.与“吩咐”一词意思不相同的词是( )。(2分)
A.嘱咐 B.叮嘱 C.叮咛 D.要求
4.请用“__________”画出短文中母亲说的话。(2分)
5.形容捡到钱财不占为己有，交还给失主的成语是 。(2分)
十一、写话。(15分)
在生活中，你一定得到过家人、老师或是同学的关爱吧？他们是怎么关爱你的呢？写出来和大家分享一下吧！
参考答案
一、sī dī lòu cè shù yíng
二、1.柳树 桃 花 2.农民 背包
3.万里无云 桌子
三、1.示例：温暖 轻柔 碧绿 细长 广阔 柔软清澈美丽
2.示例：收 熬 挖
3.示例：绿油油 金灿灿 生机勃勃 人才济济五颜六色 五彩缤纷
四、空 洗 无云 勃勃 净净 曲曲 丽 彩
1.碧空如洗 2.万里无云 3.绚丽多彩
五、1 2 4 3
六、示例：走进2025年北京国际花展，眼前的景象真让人惊喜！大片的郁金香五颜六色，红的像火，粉的像霞，黄的像蜜，格外艳丽多彩，一下子就成了花展里最引人注目的风景。还有些小巧的雏菊藏在花丛中，不仔细找根本发现不了，它们遮遮掩掩、躲躲藏藏的样子，好像在和前来参观的人们玩捉迷藏呢！
七、1.雷锋叔叔抱着迷路的孩子走在泥泞的路上。
2.示例：生长着姿态各异的珊瑚。
八、示例：明明 谢谢你借给我铅笔和橡皮，我也要学习你这种乐于助人的精神
九、1.儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢
2.予人玫瑰 手有余香
十、(一)1. B
2.甘蔗汁 甜菜汁
3.因为一块平平常常的糕，要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前，所以孩子说这糕的确应该叫“千人糕”。
4.我明白了要珍惜劳动成果，因为任何一样东西，从生产到出现在我们面前，都凝聚着很多人的劳动。
(二)1.3
2.示例：诚实、孝顺、忠厚老实、正直善良
3. D
4.你做得对，做人应该忠厚老实，正直善良。别人的钱财我们不能用分毫。何况那丢钱的人一定非常着急，你快去捡钱的地方，站在那儿等候失主，把银子还给人家。
5.拾金不昧
十一、示例：
在平时的学习和生活中，我常常会得到家长、老师或是同学的关爱。这些关爱让我一想起来心里就暖暖的。有一次，我感冒了，有些发热，但是我仍想坚持去上学，因为那天的语文课要讲新的课文，我不想错过。妈妈看我这么坚持，就给我穿上了厚厚的衣服，将我的水杯里装上了我最爱喝的果汁，还给我带了平时怕我长蛀牙而不让我多吃的小蛋糕，并且温柔地对我说，如果不舒服，让老师随时给她打电话，她马上就到学校接我回家。我感觉到妈妈真的太爱我了。每次想起这件事，我的心里都暖暖的，嘴里仿佛还有果汁和小蛋糕的香甜。