考查范围：苏教版六年级科学上册教材1-9课
时长：40分钟 分值：100分
基础达标（66分）
一、填空题（每空2分，共12分）
1. 加入铬、镍等改变钢铁的内部结构，制成________，增强抗腐蚀能力。
2. 长时间未开启的菜窖，是不能随便进入的，因为里面可能有大量的________气体，即便短时间打开通风也不行，因为这种气体________。
3. 科研人员利用________培育出许多优良品种。
4.________是生物进化的直接证据。
5. 科学家通过对化石的研究发现，有些生物已经________了，如恐龙、猛犸象等。
二、判断题（每小题2分，共20分）
1. “云腾致雨，露结为霜”雨、霜、水是三种完全不同的物质。（ ）
2. 在铁制品表面覆盖保护层，是最常用的防锈原理。（ ）
3. 工厂生产汽水和在家中自制汽水的方法是一样的。（ ）
4. 空气中含量最多的是氮气。（ ）
5. 睡姿是后天形成的，和遗传无关。（ ）
6. 有了变异，才有了多样的生物世界。（ ）
7. 无籽西瓜、彩色棉花都是人工选择培育的优良品种。（ ）
8. 人工变异与自然变异相比最大的优势是方向可控。（ ）
9. 剑龙是霸王龙的猎物之一。（ ）
10. 始祖马和现代马在形态上有很大差别，它们其实是同一种生物。（ ）
三、选择题（每小题3分，共30分）
1. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。深秋时节，万山红遍，层林尽染。与秋天树叶变色属于同一类变化的是（ ）
A 白纸折成纸飞机 B 冰雪融化 C 山顶上云雾缭绕 D 节日夜空，烟花绽放
2.如图，小柯同学做探究铁生锈条件的实验，几天后观察，他发现（ ）
A 三支试管中的铁钉都有严重的锈蚀 B 甲试管中的铁钉生锈最严重
C 乙试管中的铁钉生锈最严重 D 丙试管中的铁钉生锈最严重
3. 化学家发现人体需要的营养元素，下列描述不正确的是（ ）
A 牛肉中含有钾和磷 B 猪肝中含有丰富的铁
C 卷心菜富含维生素A D 牛奶中含有丰富的钙
4. （ ）是对遗传现象的生动描述。
A 龙生九子，各有不同 B 种瓜得瓜，种豆得豆
C 一树之果，有苦有甜 D 橘生淮北为枳
5. 下列现象中，属于不可遗传变异的是（ ）
A 被核废水污染，长相怪异的鱼 B 单眼皮父母生出双眼皮孩子
C 火灾导致大面积烧伤 D 利用杂交技术培育出黑色玫瑰
6. 科学家与他们的贡献匹配不正确的是（ ）
A 孟德尔：揭开遗传变异的面纱 B 埃弗里：证明DNA是遗传物质
C 沃森和克里克：构建DNA双螺旋模型 D 袁隆平：提取青蒿素
7. 世界上第一种被命名的恐龙是（ ）
A 霸王龙 B 马门溪龙 C 三角龙 D 巨齿龙
8 化石一般保存在（ ）中。
A 火山岩 B 沉积岩 C 变质岩 D 泥土
9. 现代马的祖先是（ ）
A 渐新马 B 始祖马 C 中新马 D 野马
10. 化石可以告诉我们（ ）
A 远古生物的习性 B 远古生物的现状 C 远古生物与现代生物的联系 D 以上都对
四、连线题（4分）
将古代生物与现代亲缘关系较近的生物连线：
小盗龙 大象
鱼龙 鸟
大地懒 海豚
猛犸象 树懒
实践拓展（34分）
三、填图题（8分）
请根据生物遗传物质的层级关系，将 “细胞核、基因、DNA、染色体” 填入下方对应的方框中
[ ] （细胞中控制遗传的核心结构，包含内部所有遗传物质）
↓
[ ] （由DNA和蛋白质组成，存在于细胞核内，易被染色剂染色）
↓
[ ] （呈长链状，是携带遗传信息的核心物质）
↓
[ ] （DNA上具有特定遗传效应的片段，决定生物的具体性状）
五、动手实验（16分）
小妍同学要制取并研究二氧化碳的性质，请你帮助她完成。
1. 器材准备：下列实验器材中，不会用到的是（ ）（3分）
A 锥形瓶 B 漏斗 C 烧杯 D 集气瓶
2. 动手实验：制取二氧化碳时，在容器里要多放 ，再倒入 （ ）（3分）
A 白糖 白醋 B 白醋 小苏打 C 小苏打 白醋 D 小苏打 白开水
3. 将反应生成的气体导入澄清的石灰水，石灰水变 了。（2分）
4. 收集并观察生成的气体，发现这是种（ ）的气体。（3分）
A 没有颜色、没有气味、透明 B 没有颜色、有刺激性气味、透明
C 淡蓝色、没有气味、透明 D 没有颜色、没有气味、半透明
5.如图，将二氧化碳的气体倒入燃着两支蜡烛的烧杯中，能观察到什么现象？请给出你的解释。（5分）
六、综合拓展（10分）
阅读材料，完成练习
在幽暗的海底沙床，镜头缓缓推近——一种身披青灰硬甲的生物，正随着潮汐缓缓爬行。它已在地球匍匐亿年，是见证过地质变迁的“活化石”，恐龙早已湮灭，它却坚守着原始模样。
独特的蓝血是自然赋予的秘宝，默默为人类医疗守护提供关键助力。它不喧嚣、不张扬，只在潮起潮落间觅食、繁衍，用坚韧的生命力对抗岁月侵蚀，成为深海中沉默却不可或缺的生命印记。
1. 材料中提到的生物是_________。（2分）
2. 它被称为“活化石”是因为（ ）（3分）
A 长得像化石 B 像化石一样珍贵难得 C 经历亿万年的地质变迁而没有什么改变
3.还有哪些生物也被称为“活化石”？列举三种。（5分）
参考答案
基础达标（66 分）
一、填空题（每空 2 分，共 12 分）
不锈钢
二氧化碳；密度比空气大（或易沉积在底部）
人工变异（或遗传变异技术）
化石
灭绝
二、判断题（每小题 2 分，共 20 分）
1.× 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
6.√ 7. √ 8. √ 9. × 10. ×
三、选择题（每小题 3 分，共 30 分）
D 2. B 3. C 4. B 5. C
D 7. D 8. B 9. B 10. D
四、连线题（4 分）
小盗龙 —— 鸟
鱼龙 —— 海豚
大地懒 —— 树懒
猛犸象 —— 大象
实践拓展（34 分）
五、填图题（8 分）
[细胞核] → [染色体] → [DNA] → [基因]
六、动手实验（16 分）
B（3 分）
C；小苏打；白醋（3 分）
浑浊（2 分）
A（3 分）
现象：下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭（2 分）；解释：二氧化碳密度比空气大，会在烧杯底部聚集，且二氧化碳不支持燃烧、不能燃烧（3 分）
七、综合拓展（10 分）
鲎（2 分）
C（3 分）
示例：大熊猫、银杏、水杉（或蟑螂、腔棘鱼等，答对 3 种即可，5 分）